“或許互不干擾也是一個(gè)很不錯(cuò)的解決辦法?！蓖Ａ送?，沈亭文又說(shuō)。

        “很多時(shí)候，和解的本質(zhì)是妥協(xié)和讓步，”花澗說(shuō)，他甚至沒去糾結(jié)沈亭文說(shuō)了重復(fù)的話，“你可以妥協(xié)到什么程度，對(duì)方可以妥協(xié)到什么程度，你們找到平衡，自然達(dá)成了和解?！?br>
        雖然很多時(shí)候這種和解是搖搖欲墜的，說(shuō)不準(zhǔn)誰(shuí)會(huì)先一步越界。

        人總是會(huì)試圖去用語(yǔ)言改變另一個(gè)人的想法，在無(wú)法達(dá)成目的時(shí)，再加上行為和道德，親密關(guān)系等使得對(duì)方屈服。很多時(shí)候，人無(wú)法完全脫開它們，又不愿放棄自己，繼而使它們變成變相的束縛。

        花澗閉了下眼，感覺有人又靠到他身上，然后輕輕摟住了他的肩膀。

        花澗回頭看沈亭文。

        他眸色那么深，眼睛里又含了一點(diǎn)淺淺的光，還有很多情緒，很認(rèn)真，認(rèn)真得讓人沉溺?；緬炅讼?，沒掙動(dòng)，他對(duì)上沈亭文堪稱是凝視的目光，問道：“……你又想做什么？”

        沈亭文沒回答，而是問：“你什么時(shí)候開始學(xué)畫畫的？”

        “讀高中時(shí)?！被菊f(shuō)。

        “我以為你從小開始學(xué)的?！?br>
        花澗別開眼：“沒，機(jī)緣巧合，所以學(xué)了。你是有什么很想學(xué)的東西嗎？”

        沈亭文點(diǎn)頭，忽而將他摟得更緊了些，悶聲說(shuō)道：“我小時(shí)候想學(xué)音樂，我爸媽不讓，后來(lái)再也沒提起過興趣。”

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