「你對我努力個鬼啊我又不是你老師！」叔叔破音的大叫：「算了算了，可惡，這是我們談好的條件，蘇曉琪，去找一下那誰，莊老師，問她專修班能不能破例多收個學生！」

        「知道了！」蘇不自覺地也模仿卓然的語氣，大聲答道。

        ——「抱歉啊，曉琪小姐??」

        在下半場開始前，蘇回到演藝廳的觀眾席，她在前排的位置找到了莊秀敏老師。

        莊老師是蘇在音樂教室最喜歡的老師，對方的年齡大約五十歲上下，是他們唯一有在國外音樂學院修習教育課程回臺的教師。莊老師穿著打扮像歐洲上個世紀的貴婦，講話溫和卻充滿力道，常常喜歡不按牌理出牌，教導幼兒班時會大半節課都在和小朋友一起扭動身T熟悉節奏，但面對調皮的國小生時，偶爾又會提出「一個月內將整本拜爾給練熟」這樣的魔鬼訓練。簡單來說，蘇知道眼前這位眼妝濃厚的老師很擅長對癥下藥。

        「雖然之前和我們說過要給那位年輕人打個分數，但他倒是沒提過這算是??嗯，入班測驗？」莊老師苦惱地說，而旁邊座位的老師們也一并附和。

        雖然蘇每次聽見，都覺得叔叔幫自己取一個那麼優雅的英文名字聽了很毛骨悚然。

        「但那個同學很厲害喔！」上半場的主持人，綁著馬尾的佩珊老師這樣說到。

        「也、也不是說一定要教他??」蘇咽下口水：「讓他旁聽也行。」

        「但鋼琴不是旁聽就能成的事，」莊老師眨眼：「你必須全身心都隨音樂舞動，只有耳朵是不行的??但他對音樂充滿熱忱是好事，只不過呀，我光是忙自己的教學也碰上一些麻煩??」

        蘇低下頭。莊老師是巧睿和另外兩名專修生的指導老師，而除此之外，對方也同時負責帶幼幼班，越是經常在音樂教室碰面便代表越是忙碌，蘇感覺自己似乎有點過分了，她說：「這樣的話??」

        內容未完，下一頁繼續閱讀