現如今電子產品技術研發中心這邊已經全部普及了微機化，幾名退休教授，實習大學生以及新來的技術人員全部要進行計算機培訓，為此段云還專門從廣州那邊雇用了兩名微機教師，讓他們專門教這些技術人員如何使用電腦和各種設計軟件。

        趙學武最近比較忙，而且他的年歲已經比較大了，對于新事物的接受能力遠不如年輕人，但好在年輕助手比較多，他只需要對設計方案和圖紙進行修改就行，完全不需要操作電腦。

        其實段云本身也不贊同這些老教授們自學電腦，因為他們的時間精力有限，必須用在刀刃上，而且現如今學電腦軟件應用需要投入的時間和精力都非常大，沒有半年到一年左右的時間，根本無法做到精通，而趙學武等人這個年紀自學效率慢，浪費時間，段云還有很多的事情需要他們進行處理，所以更多的還是培養年輕技術人員使用電腦。

        “喲，段經理來了。”看到段云到來，趙學武立馬迎了上去。

        “趙師傅，有件重要的事情，咱們找個地方談。”段云說道。

        “那來我辦公室吧。”趙學武聞言，領著段云來到了他的辦公室。

        關上辦公室的房門，倆...門，倆人面對面坐在了沙發上，段云將那個檔案袋打開后，遞給了趙學武。

        “這是……”趙學武看到段云遞來的圖紙后，頓時愣了一下。

        “趙師傅，你能猜出這是什么產品的圖紙么？”段云故意賣了個關子說道。

        “額……”趙學武聞言，還是仔細地查閱起這幾張圖紙來。

        “……這不就是錄音機嗎……”片刻后，趙學武輕聲回了一句，但很快又感覺不對勁，說道：“這個電路板部分設計的太密集了吧，用的還是雙面電路板，還有這個電機也太小了吧……難道是新的小型錄音機？”

        “沒錯，確實是小型錄音機，不過不是咱們目前生產的這種產品，而是隨身聽錄音機的設計圖紙。”段云微笑著說道。

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