今天早上，我的自動(dòng)鉛筆決定開(kāi)始和人說(shuō)話──技術(shù)上來(lái)說(shuō)，是筆談。應(yīng)該沒(méi)必要為了這點(diǎn)事大驚小怪吧。昨天我同學(xué)被狗咬，他開(kāi)心得對(duì)狗又抱又親，因?yàn)樗梢圆挥脕?lái)學(xué)校了。自動(dòng)筆有了自我意識(shí)一點(diǎn)也不影響上下課。

        不，應(yīng)該說(shuō)很討厭。早自習(xí)數(shù)學(xué)小考時(shí)，我不能用自動(dòng)鉛筆在旁邊算數(shù)，再把算式擦掉──考卷上留下算式可是會(huì)被扣分的。因?yàn)槲业淖詣?dòng)鉛筆不斷在考卷寫下「安安你好」、「可以和你做朋友嗎」之類的話。我只能把它扔進(jìn)cH0U屜，撕下空白作業(yè)簿當(dāng)計(jì)算紙。

        上課時(shí)，我才知道麻煩大了。這個(gè)小渾蛋把我的課本畫(huà)得一蹋糊涂。課本充斥著黑sE線團(tuán)，難以辨認(rèn)文字。有不少用鉛筆寫的筆記直接糟蹋掉了。少數(shù)沒(méi)有線團(tuán)的地方，寫上滿滿的「你為什麼不理我」。老師在臺(tái)上講課，同學(xué)們則用怪異的眼光看著我清理課本。如果隔壁的同學(xué)用看起烏漆抹黑的課本上課，我八成也會(huì)投以相同眼光。下課時(shí)，我理所當(dāng)然的被叫去說(shuō)教，大意是Ai惜課本、不要浪費(fèi)父母買的文具。

        我可沒(méi)有愚蠢到犯下同樣的錯(cuò)。那只自動(dòng)過(guò)頭的自動(dòng)鉛筆，被我cH0U空筆心塞進(jìn)口袋。提倡免試入學(xué)的時(shí)代，你平時(shí)不小心惹老師生氣，哪怕是放個(gè)P，都會(huì)影響畢業(yè)成績(jī)。我可不希望被以不Ai惜物品、不尊重課堂為由扣分。

        結(jié)果那只自動(dòng)鉛筆還是把我的筆記本亂畫(huà)一通。它怎麼從我的口袋逃走的，我一點(diǎn)概念也沒(méi)有。檢查筆身，居然空空如也。且不論它不大乖巧，沒(méi)筆芯卻能寫字可以省下零用錢。於是我試著和它談判：只要它上課時(shí)聽(tīng)我的話，我就讓它自由在筆記本上畫(huà)畫(huà)。反正筆記本都是用剩的作業(yè)簿。出乎意料，自動(dòng)鉛筆簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單就答應(yīng)了。於是我和自動(dòng)筆展開(kāi)一段互利的合作生活。

        雖說(shuō)互利合作，但仔細(xì)想想自動(dòng)筆芯也不貴，一盒也能用很久，根本省不了多少錢，說(shuō)我自作聰明地放它自由b較恰當(dāng)。不論如何，我有了和平的上課時(shí)光，它有了自由的放學(xué)生活，我們還算相處融洽。

        和平時(shí)光都是短暫的。很快的，我的筆記本、廢紙、閑置的便條紙……一切能書(shū)寫的空白處，都被自動(dòng)筆填滿了。它吵著要我買新的筆記本給他書(shū)寫。我告訴它我沒(méi)那麼多零用錢，沒(méi)辦法替它張羅新紙張。

        「那我替你考試吧。你媽媽會(huì)因?yàn)榭几叻纸o你零用錢吧。」

        真是個(gè)好主意。

        自動(dòng)筆相當(dāng)聰明，不僅替我考試、寫作業(yè)，還替我做筆記，好像我的成績(jī)變好是真有那麼回事。沒(méi)有人懷疑我作弊，還紛紛夸獎(jiǎng)我用功苦讀終於開(kāi)了竅。我的課堂筆記──或稱自動(dòng)筆的筆記，在同學(xué)間流傳，似乎讓那些真的很聰明的同學(xué)大開(kāi)眼界。結(jié)果我為了不露出破綻，也只好乖乖獨(dú)自動(dòng)筆寫的筆記。明明我想偷懶，反而變得更用功了。但不得不說(shuō)，自動(dòng)筆的筆記簡(jiǎn)潔又好懂，有時(shí)看他的筆記b聽(tīng)老師上課還好x1收。

        我用一部份的零用錢買課堂用的筆記本，再撥一點(diǎn)預(yù)算買了量販包影印紙，充分滿足自動(dòng)筆的書(shū)寫需求。偶爾，自動(dòng)筆也會(huì)鼓勵(lì)我自己解題或?yàn)槲医饣螅烧f(shuō)是相當(dāng)替我著想。至此，我已經(jīng)難以想像沒(méi)有自動(dòng)筆的生活。

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