弟弟長孫旻出生時母親難產去世，接連不斷的打擊讓他變得沉默寡言。只欣喜長孫旻與他不同，無論是文學還是武學都天資出眾，父親對他很滿意，連帶著對長孫昭的態度都好上不少。

        好景不長，父親接到名劍大會的請柬，卻在去往藏劍山莊的路途墜崖身亡，彼時他不過十七，長孫旻剛過七歲的生辰。

        長孫昭不得不擔上照顧幼弟的責任，在發育后他開竅了些，不改勤學苦練，一對傲霜刀使得也算虎虎生風，不過比起刀法他倒更擅腿法，有時也能指點一些年幼弟子一二，鑄刀的技藝倒是時好時壞，也試過一月內連續鍛壞二十來把，這被他視為鑄刀師的畢生恥辱。

        幼弟長孫旻開朗大方，聽話懂事，學堂里夫子喜他好學懂事，他的體質更適合學筆法，便也一直跟著長孫家的長輩學習“妙筆生花”筆法，日子漸漸平穩一些，小時那些欺負人的同門羞愧于小時不懂事，也向長孫昭賠禮道歉，不過他始終心存芥蒂，即便那些同門態度誠懇，他也很難以原諒的態度與其和好，便也只是口頭上的應好，卻也不與他人深交。

        楊爍是半月前來太行山游學的，彼時他給學堂代課，教學生書法篆刻，其實課并不很多，每當時間有空余就在山莊內閑逛，有時會去冰炎谷玩礦車，長孫昭第一次與楊爍見面便也是礦車那兒。

        楊爍沒坐過，長孫昭便幫他動了動礦車的機關，且囑咐他一定要抓牢。這礦車年頭也長了，總是上上下下顛簸，多少有些刺激。楊先生坐了一趟，下來晃晃悠悠的，說是喉嚨幸苦想吐，長孫昭正好帶了驅暈的藥囊，楊爍休息了一段好了些。

        “先生現下是在山莊里教書么？”

        “嗯？是了，楊某同硯還在太原辦事，我便在山莊等他們，學堂的柳管事邀我為山莊的孩子講講書法，我閑來無事，也就應下?！?br>
        他們并不熟悉，楊爍似乎與陌生人交談十分不習慣，長孫昭也不困著他，只是臨走時忽而想問上幾個問題。

        “楊先生，學堂的學生若是成績平平，卻算是懂事好學，你會如何看待他呢？”

        “對待學業認真便是好同學，即便沒有文學上的天賦，勤學好問就是很好的品德，君子之行不只在乎于學問亦或是功夫，我倒認為品德是很重要的。”

        聞言長孫昭沉默良久，連楊先生回了住處，他也沒有發現。

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