后來的兩周，許蓁漸漸了解吳遠帆。他母親對他的要求很高，他不敢違逆，所以盡管是不感興趣的課程也y著頭皮學，但是成績并不理想。

        她認為這個孩子并不適合這種高強度的學習，只會適得其反。但這不是她一個外人能置喙的，所以只能盡量調節他的學習興趣。

        不知怎的，她對這個孩子莫名起了惺惺相惜之感。

        吳遠帆覺得這個老師對他很好，他慢慢愿意跟她交流，也開始期待上她的課。

        “花朵，太yAn，小草，最后一個單詞，月亮?！痹S蓁合上書本，“今天的作業完成了，很bAng，下課吧。”

        “老師，你今天在我家吃飯吧，你打車回去費時間，一來一回在路上就浪費不少休息時間?！?br>
        許蓁有些驚訝他的細心敏銳。

        “我們在二樓的小廚房吃飯，平常都是香香姐姐陪我，NN都很少來跟我一起吃?！?br>
        &傭香香點點頭，她來主家做事也有一年了，住在這棟別墅的人很多，但吳家一家人坐在一起吃飯的場景她只看到過兩次。

        許蓁想起在后花園里看小帆上籃球課的時候，她見一個老太太在池塘邊喂魚，她衣著普通，但氣質出眾，小帆見到她時非常驚喜，連忙向她介紹起許蓁。

        她直覺吳家人口關系很復雜，除了第一次來的時候見過高倩薇，再后來她就沒在這個家里看到她的影子，也從沒見過其他吳家人。

        許蓁點點頭，吳遠帆歡呼了一聲，他好像真的很想有人陪他。

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