〔K3／《規格外的引力：180days的軌道偏蝕》：僅發布於，請支持正版〕

        下午兩點。

        那是國三下學期最難熬的時刻，悶熱的空氣在教室頂端的吊扇下無力地盤旋，粉筆灰在yAn光中跳著令人焦躁的圓舞曲。

        當第一道代表課程開始的鐘聲敲響時，我沒有像往常一樣翻開那本已經被r0u得發皺的英文課本，而是緩緩彎下腰，指尖g住球袋的拉鏈頭。

        「吱——」的一聲長鳴，金屬摩擦的尖銳聲在Si寂的教室里炸開，像是一道撕裂偽裝的閃電。

        講臺上的老師正準備在黑板寫下單字，粉筆在半空中y生生地停住。

        全班四十幾雙眼睛，像是一道道探照燈，瞬間聚焦在我的後背。在那個充滿升學壓力的罐頭教室里，我x口那枚代表校隊的虛擬徽章，此刻顯得無b刺眼。

        老師皺起眉頭，視線在我與桌角那疊繽紛的高中簡介之間來回掃視，最終化為一抹無可奈何的寬容——在他們眼里，我是擁有「公假特權」的寵兒。

        「建文。」

        一聲清冷、不帶溫度，卻極具穿透力的低喚從前方傳來。

        我拎起球袋，腳步在語涵的座位旁停頓。她依舊維持著班長那副高不可攀的姿態，修長得犯規的雙腿包裹在緊致的黑長襪里，正以一種優越的姿態交疊著。

        她的自動鉛筆在筆記本上穩定地輸出，劃出一道道JiNg準得令人窒息的橫線，彷佛在試圖修正這間教室里所有偏離軌道的靈魂。

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