要是換作旁人，少不了要解釋一下，就算是編，也得編出個(gè)理由來。

        畢竟你讓一個(gè)二十來歲的小子，在校慶這種大事上發(fā)言，沒有什么十分充分的理由，是不可能的?？?br>
        是張校長就偏不。

        他當(dāng)然也已經(jīng)編好了一個(gè)理由，但是這個(gè)理由，卻是用來應(yīng)付上級(jí)盤問的。至

        于其他人，張校長并不認(rèn)為自己有解釋的必要。這

        是一中的校慶，是我組織的，我讓誰發(fā)言，就讓誰發(fā)言，關(guān)別人什么事！

        在一中的大小事務(wù)上，張校長還是很霸氣的，他的決定，一向都不容置疑。

        也就是看在郭樂秋背景的面子上，他沒有直接懟回去，而是用年齡不作數(shù)來敷衍。

        要是換個(gè)人，比如朱溫這種的，張校長都能直接開噴。

        “沒想到您竟然這么讓張校長看重，您一定是很有能力吧！”郭樂秋對(duì)張校長的敷衍很不滿意，干脆直接去問陸凡了。

        一般情況，別人對(duì)著自己說出這樣的話，要么謙虛一番，要么解釋一番，總能漏出幾分來頭。但

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