他的手落在了你的大腿上，掌心的溫度b你的T溫高一點。你的大腦立刻開始運轉：這是正常的，X喚起時皮膚溫度會升高，血Ye會向T表和生殖器官聚集，這是血管舒張的結果，是自主神經系統的反應。但知道這些術語并不能阻止你的身T顫抖，不能阻止你想要夾緊雙腿的本能。知識在這一刻變成了某種嘲諷，提醒著你有多無力，提醒著你理論與現實之間那道不可跨越的鴻G0u。他的手指慢慢向上移動，繞著圈從你的膝蓋開始，沿著大腿內側向上。這樣的觸碰讓你想起了技巧課，教官說過前戲的重要X，說過循序漸進的觸碰會讓身T更容易接受之后的進入，說過要給足夠的時間讓前庭大腺分泌足夠的潤滑Ye，平均需要十到二十分鐘?，F在，他正在做的就是教官描述過的那些步驟，標準的前戲。但是教官的講解是cH0U象的，是圖表和數據，是“觸碰大腿內側會刺激副交感神經”。而現在，你躺在這里，感受著他的手指在你皮膚上緩慢移動，那種觸碰帶來的從來不是教官口中的“逐漸增強的愉悅感”，反而是一種讓你想要逃開卻又不敢逃的、全然陌生的刺激。

        “你緊張的時候，這里會收縮?！彼f，手指隔著那層薄薄的內K按壓著你的Y部，“會很疼。你需要放松?！?br>
        “是的先生，我會放松?！?br>
        放松，你對自己說，但是這個詞在你腦中觸發了一連串學院的教條。yda0肌r0U緊張會導致困難及疼痛，解決方法是深呼x1，放松骨盆底肌群。你知道理論，你甚至練習過那些放松技巧——在訓練室里，躺在冰冷的檢查臺上，當機器探入你的身T做檢查時，醫生會說“放松”，你就放松。你學會了如何控制那些肌r0U。但現在你做不到，你的肌r0U拒絕聽從指令，所有理論知識在這一刻都變得毫無用處，甚至更糟，它們讓你清晰地意識到自己的失敗，意識到你本應能做到，卻做不到。

        他的手指g住你內K的邊緣，慢慢往下拉。你的呼x1變得很淺，你在努力控制著每一次x1氣和呼氣的節奏，試圖達到學院標準里那種既不顯得恐懼也不顯得冷淡的平衡點，內K被拉到你的膝蓋處，他沒有完全脫掉它，只是讓它卡在那里，這個細節讓你的雙腿無法完全分開，只能保持一個尷尬的角度。你的下T完全暴露了，上半身卻還穿著那件透明的水手服，那條深藍sE的領巾垂在你x前，短裙堆在腰間。你看起來不像一個人，更像一個穿著學生制服被拆解的玩偶。這個認知讓你的胃開始難受，你想皺眉卻不能表現出來，你必須顯得順從，顯得愿意，即使你一點都不愿意。

        他的手指沒有立刻進入你，而是在你大腿內側繼續那種緩慢的游走，然后才碰到了你的Y部，只是單純的撫m0外側，沿著大y的輪廓緩慢地畫著圈。你的大腦立刻給這個動作命名：外Y撫m0，刺激大y外側的觸覺感受器，此區域神經末梢密度適中，刺激強度應保持輕柔以避免過度敏感。

        可這些知識有什么用？它們無法阻止那種觸碰帶來的陌生感，無法阻止你想要夾緊雙腿的沖動，也無法阻止你的身T緊繃起來。

        “放松?！标糜褶o又說了一遍，“深呼x1。告訴我，你在學院學過怎么放松嗎？”

        “對不起，先生?！蹦愕穆曇艉苄。苤斏?，每個字都經過仔細篩選?！拔覍W過，先生?！蹦悴桓艺f太多，學院教導過回答要簡短，要讓主人覺得他在主導對話。

        “那就照做?！彼f。你x1氣，呼氣，努力讓身T松弛下來，在腦子里默念那些步驟——放松腳趾，放松小腿，放松大腿，放松骨盆底——但它們不起作用。

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