戴眼鏡的男老師低頭看了一眼手里的紙，剛才給這白靴女孩的打分，除唱歌外，親自寫詞譜曲額外加了二十分。

        所以這究竟是不是她所作的詞曲，至關(guān)重要，決定了能不能錄她。

        若是她作的，這詞曲，可是天才中的天才。

        若不是，這二十分不僅得扣去，而且這人品，嘖嘖……

        “去！找姚教授，聯(lián)系琉彤大師。”

        男老師這么一說(shuō)，那白靴女生才慌了神，原本以為“死無(wú)對(duì)證”，這下倒好，全被這個(gè)夏晴給攪和了。

        要不是這個(gè)夏晴亂說(shuō)，現(xiàn)在她可就已經(jīng)通過面試初試了。

        不過她現(xiàn)在沒時(shí)間管夏晴，只能秋后算賬，當(dāng)務(wù)之急是……

        “老師，我說(shuō)，我說(shuō)……如果我現(xiàn)在主動(dòng)承認(rèn)，那是不是就算是我知錯(cuò)就改，還能再給我一次機(jī)會(huì)，重新考試？我可以重選曲目的。”

        白靴女生嬌弱哭泣著，活像是全世界的人都欺負(fù)了她似的。

        一個(gè)女老師差點(diǎn)沒忍住噴“想得美”，就被眼鏡男老師給攔住了，女老師還以為他是要憐香惜玉，結(jié)果他吐出冰冷的句子，“重考是不可能，原本你說(shuō)你自己創(chuàng)作了這詞曲，我給你加了二十分，現(xiàn)在得把這二十分減去，而且因?yàn)槿鲋e，還得扣二十分！”

        白靴女生剛聽完，淚也不流了……

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