人魚是海中霸主,陸地戰(zhàn)場并不是他們的主場,但這并不是影響戰(zhàn)斗的借口。
強(qiáng)者,能夠利用身邊一切,將劣勢轉(zhuǎn)為優(yōu)勢。
小人魚看得眼神發(fā)亮。
他甩了甩酸痛的手腕,按照他所說,試著將力量附著在長刀上。
銀色的刀刃閃過寒芒,他再揮出時,便輕易劈開了一直攻過來的蟲族。
蘭辛神色挑剔:“你要學(xué)的還太多,繼續(xù)。”
……
外圍的戰(zhàn)斗越發(fā)焦灼,而學(xué)校內(nèi)部的情況也不容樂觀。
即便前方防線穩(wěn)固,擋住了蟲族的主力部隊(duì),但也防不住有零散的蟲族趁機(jī)潛入學(xué)校,這些溜進(jìn)來的零散蟲族,就只能交給老師們來對付。
學(xué)校的老師并不多,加上校長,一共也就只有七個人。
三個留守地下室照顧幼崽,剩余的四個人戰(zhàn)斗到現(xiàn)在,已經(jīng)傷痕累累,疲憊不堪。
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