人魚是海中霸主，陸地戰(zhàn)場并不是他們的主場，但這并不是影響戰(zhàn)斗的借口。

        強(qiáng)者，能夠利用身邊一切，將劣勢轉(zhuǎn)為優(yōu)勢。

        小人魚看得眼神發(fā)亮。

        他甩了甩酸痛的手腕，按照他所說，試著將力量附著在長刀上。

        銀色的刀刃閃過寒芒，他再揮出時，便輕易劈開了一直攻過來的蟲族。

        蘭辛神色挑剔：“你要學(xué)的還太多，繼續(xù)。”

        ……

        外圍的戰(zhàn)斗越發(fā)焦灼，而學(xué)校內(nèi)部的情況也不容樂觀。

        即便前方防線穩(wěn)固，擋住了蟲族的主力部隊(duì)，但也防不住有零散的蟲族趁機(jī)潛入學(xué)校，這些溜進(jìn)來的零散蟲族，就只能交給老師們來對付。

        學(xué)校的老師并不多，加上校長，一共也就只有七個人。

        三個留守地下室照顧幼崽，剩余的四個人戰(zhàn)斗到現(xiàn)在，已經(jīng)傷痕累累，疲憊不堪。

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