任何一個新鮮事物出現(xiàn)初期，總避免不了的眾說紛紜，奚南在競聘之前已經(jīng)做好了心理建設(shè)。

        她不懼眼光，大方自信地把課上完。

        奚南憑借著這一獨特的上課方式，成功地吸引了在場所有評委及老師的眼球，也吸引了他們?nèi)绯钡暮迷u和稱贊。

        奚南在臺上感受到那一雙雙贊許的目光，也無法忽視正襟危坐的易鳴，那深邃迷人又贊許有加的眸光。

        心中頗有感慨，第一次站在這個臺上，她小心翼翼地說著她的失憶，頗有賣慘的意味；

        而這一次她落落大方地站在這里，挑戰(zhàn)自我，跨越兩個臺階，用超級記憶力的方式講課，希望能獲得初中部主講老師的位置。。

        中間相隔三個多月的時間，她似乎重獲新生。

        掌聲和贊嘆聲之中，她并沒有忽視掉底下交頭接耳的小聲議論，凡是這樣方式的議論，多不是啥好事，看表情就知道了。

        坐在第一排的評委老師們，可能要顧及到同樣坐在第一排正中易校長的面子，畢竟站在臺上的女孩是他的女朋友，未來的校長夫人，給了她一致的好評，再者也無法交頭接耳，太過明顯了。

        奚南一向朝好的方面看，硬是忽略了那底下同事竊竊的低聲私語。

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