他一直說(shuō)自己沒(méi)時(shí)間，但沉約已經(jīng)給他解決這個(gè)問(wèn)題的方法，他若再不行，那是意志的問(wèn)題，而不是方法的問(wèn)題。

        程序贊嘆道，“先生講的至理讓我等大有裨益。”他們癡迷外力而不自知，得沉約指點(diǎn)，終知人要靠自己的道理，對(duì)于實(shí)驗(yàn)操作，自然有了新的方向。

        “可是……沉先生如何看出韋一星在斷舍離？”程序?qū)Υ巳允遣唤狻?br>
        “干凈的拐杖本是韋一星決心的一個(gè)表現(xiàn)。”

        沉約緩緩道，“他身體殘疾，卻毅然舍棄拐杖，說(shuō)明他已有心借助自己的力量來(lái)克服自身的問(wèn)題。”

        薛仁佳微有猶豫，還是提出問(wèn)題，“小兒麻痹，不是靠拋棄拐杖能治療的。”

        他不是挑刺，而是本著醫(yī)學(xué)常識(shí)和沉約在探討。

        沉約澹然道，“他要磨礪的不僅是身體，還有他的意志。你心有正念，體歪仍正，但心有邪念，看正實(shí)迷。離開(kāi)拐杖只是他想要磨礪正念的一個(gè)表現(xiàn)，你們可留意他房間有個(gè)紙簍，紙簍內(nèi)干干凈凈的，甚至可說(shuō)一塵不染。”

        眾人都看到那個(gè)紙簍，可又是等沉約提及才發(fā)現(xiàn)奇怪之處。

        一個(gè)紙簍沒(méi)有雜物并不罕見(jiàn)，畢竟里面的東西會(huì)被清理，但一個(gè)紙簍干凈的如同沒(méi)用，卻擺放在房間內(nèi)、離韋一星又不遠(yuǎn)，這就很是奇怪。

        一個(gè)腿部有疾的人，不用紙簍，又將它放在身邊礙事為了什么？

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