這個詞是蘇小小通過自己的理解強加上去的，蘇然會對一些感興趣的事物編號，比如說他喝水的水杯，或是窗臺上的盆栽。

        是一些很復(fù)雜，很古怪的數(shù)字。

        蘇小小專門找來精通數(shù)字的密碼學(xué)家，來試圖破譯弟弟眼中的世界，但最后都以失敗而告終。

        密碼學(xué)家臨走前委婉的暗示蘇小小，他弟弟所編排的數(shù)字，完全是無意識下的混亂邏輯行為，不具備實際意義，所以根本談不上破譯。

        但蘇小小卻不以為然，在送給了密碼學(xué)家一筆錢后，就讓管家把他帶走了。

        因為這時蘇小小已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了弟弟對于人的認(rèn)知，也存在古怪。

        在他的潛意識里，會將所有人以類似顏色的方式產(chǎn)生劃分。

        程度由淺至深。

        舉個例子，蘇小小用不同的人試探過，剛出生的嬰兒，在弟弟蘇然的判定中是純白色，而隨著年齡經(jīng)歷閱歷的增長，顏色也隨之加深。

        她家的傭人是白色，管家是白色偏灰......

        內(nèi)容未完，下一頁繼續(xù)閱讀