“想都不敢想。”

        “路上有識字墻，一筆一劃很清楚，問問旁邊的人就知道念啥。”

        “我們練功的時候用手指頭比劃。”

        “在桌子凳子上比劃，在大車地上也能比劃。”

        “識得很多了。”

        “以后唱不了戲也能做記賬。”

        “誰學得多誰以后厲害。”

        衛啟慧笑，小孩子，心明著呢，讓人拿了一套啟蒙描紅的本子給他們，問了戲班里孩子數，每人賞了一個銀錠子。

        道：“好好學，不拘是戲還是字。知道我身邊這是誰？這是氿泉縣主，便是氿泉縣主出的主意才有識字墻，你們才能學認字。”

        兩人眼睛晶亮，無聲一哇，激動崇拜看著云不飄：見著大活人啦啦啦——

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