「別擔心，家里應該還有全新的，但尺寸會b較大就是了??今天就練到這吧！適度休息也是很重要的。」他轉(zhuǎn)身走出琴房，到臥室?guī)统套鄿蕚湟翶和毛巾。

        程奏應了聲好，慢吞吞地收拾琴譜。

        他還是覺得這樣不太好，但又說不上來哪里不好，更何況，自己是想留下來的！鎮(zhèn)定只是表象，沒人知道，他有多拼命掩飾內(nèi)心的興奮和緊張。

        此時的他，還沒意識到自己對老師的獨占慾已在心中悄然萌芽。

        睡衣很大件，他將袖口和K管折了三、四折，才能勉強讓手腳伸出來。

        老師坐在客廳沙發(fā)上看書，桌上擺著一盤切好的水果。寬松休閑服看起來b平常年輕了好幾歲，看慣襯衫西裝K，跟工作狀態(tài)的斯文T面相b，這副愜意自在的模樣讓他覺得很新鮮。

        見程奏走出來，老師闔上手中的書，拍了拍身旁的空位，同時叉了一塊蘋果遞過去：「你看過《阿瑪?shù)纤埂穯?？是一部跟莫札特有關(guān)的電影?！怪鲃拥粡妱莸腡貼舉動，容易讓人放松戒備。

        程奏搖搖頭。他不?？措娪?，平日大部分時間都花在讀書練琴上，進戲院就更不用說了，這類娛樂活動對他而言跟出國旅游差不多奢侈。

        「那就一起看吧！我下午備課時忽然很想重看一次?！拐Z畢，老師起身關(guān)掉客廳主燈。

        他這才注意到電視畫面正停在電影播放的片頭，看來早就做好準備。

        微弱的螢幕光源將氣氛濃縮得曖昧不明，他呆愣著，手中的叉子像是錯棚的道具有點煞風景。不喜歡蘋果？他趕緊搖頭，一口咬下多汁清脆的果r0U。

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