1.乏味的課堂vs.燃燒的戰(zhàn)意

        「……這道題的變數(shù)x需要帶入函數(shù)fx，這樣才能計(jì)算出最終值?！?br>
        黑板上的公式密密麻麻，數(shù)學(xué)老師滔滔不絕地講解著，但夏宇的腦袋早已飛到了籃球場(chǎng)上。

        「三周後的全國(guó)大賽……」

        「五大傳說(shuō)級(jí)球員全部參賽，這意味著b賽將是史無(wú)前例的艱難……」

        「還有我們的戰(zhàn)術(shù)……隊(duì)伍的默契還有提升空間……」

        「我個(gè)人的極限，應(yīng)該還沒(méi)達(dá)到……」

        夏宇盯著桌上的數(shù)學(xué)筆記，卻完全沒(méi)有看進(jìn)去，腦海里全是籃球的事。

        「夏宇！」

        「嗯？」夏宇回過(guò)神來(lái)，抬頭一看，數(shù)學(xué)老師正用懷疑人生的目光盯著他。

        「來(lái)，你來(lái)解這題?！估蠋熤钢诎迳系臄?shù)學(xué)公式。

        「……」

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