1.乏味的課堂vs.燃燒的戰(zhàn)意
「……這道題的變數(shù)x需要帶入函數(shù)fx,這樣才能計(jì)算出最終值?!?br>
黑板上的公式密密麻麻,數(shù)學(xué)老師滔滔不絕地講解著,但夏宇的腦袋早已飛到了籃球場(chǎng)上。
「三周後的全國(guó)大賽……」
「五大傳說(shuō)級(jí)球員全部參賽,這意味著b賽將是史無(wú)前例的艱難……」
「還有我們的戰(zhàn)術(shù)……隊(duì)伍的默契還有提升空間……」
「我個(gè)人的極限,應(yīng)該還沒(méi)達(dá)到……」
夏宇盯著桌上的數(shù)學(xué)筆記,卻完全沒(méi)有看進(jìn)去,腦海里全是籃球的事。
「夏宇!」
「嗯?」夏宇回過(guò)神來(lái),抬頭一看,數(shù)學(xué)老師正用懷疑人生的目光盯著他。
「來(lái),你來(lái)解這題?!估蠋熤钢诎迳系臄?shù)學(xué)公式。
「……」
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