老師檢查功課呀。

        考她什么呢，說(shuō)白了，這段時(shí)間你沒認(rèn)真啃書本，你就連字都不認(rèn)識(shí)。于是馮妙隨手翻到一首小令，清清朗朗地讀了出來(lái)。

        “看書了？”

        “看書了。”馮妙點(diǎn)頭，順帶故作不知地拍馬屁，“教授，這誰(shuí)寫的呀，哪位書法家的手跡，字可真漂亮，比書店賣的字帖還漂亮。”

        “我寫的，拍馬屁也沒用。”老教授瞥了她一眼，問(wèn)道，“你會(huì)寫毛筆字？”

        “會(huì)寫。”馮妙點(diǎn)頭。

        老教授指指桌案：“寫給我看看。”

        馮妙答應(yīng)一聲，便端端正正站在案前，隨手鋪開一張毛邊紙，提筆潤(rùn)墨，懸腕凝神，把剛讀的那首小令抄寫下來(lái)。

        這年代的學(xué)生一般都會(huì)寫毛筆字，寫得好與不好而已，學(xué)校會(huì)正常開設(shè)毛筆字的課。馮妙一手簪花小楷，雖然平常幾乎沒用處，卻比她現(xiàn)在寫鋼筆字更漂亮。

        老教授走過(guò)來(lái)看了看，問(wèn)了一句：“誰(shuí)教你寫字的？”

        “學(xué)校老師，還有家里的長(zhǎng)輩。”馮妙道，“村里有的老長(zhǎng)輩，過(guò)去做私塾先生的。”

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