荼顏蹲下身子，握著女孩的手，一筆一筆帶著她勾畫線條，很快，一只小蝴蝶躍然紙上。

        “老師你好厲害啊！”

        小女孩眼中閃爍著崇拜的光芒，問她：“我以后也能和老師一樣嗎？”

        “當(dāng)然可以。”

        荼顏摸摸她的小腦袋，認(rèn)真地告訴她：“只要有夢(mèng)想，并且為之努力，一定能夠?qū)崿F(xiàn)。”

        午間休息，荼顏在校舍的院落里坐著，看著孩子們?cè)谕嬗螒颍鹤永锍錆M歡聲笑語。

        孩子們是那般的朝氣蓬勃，這讓她不禁想起前世失去的那個(gè)孩子。

        如果當(dāng)時(shí)孩子保住了，那該多好。

        前世，知道自己懷孕的荼顏，開心了好久。

        拿著報(bào)告單從醫(yī)院出來，回去的路上，她忍不住在想，如果景南弦知道這個(gè)消息，會(huì)是什么反應(yīng)。

        他會(huì)喜歡孩子嗎？

        后來，她滿心期待的回到家，而景南弦并不在。

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