荼顏蹲下身子,握著女孩的手,一筆一筆帶著她勾畫線條,很快,一只小蝴蝶躍然紙上。
“老師你好厲害啊!”
小女孩眼中閃爍著崇拜的光芒,問她:“我以后也能和老師一樣嗎?”
“當(dāng)然可以。”
荼顏摸摸她的小腦袋,認(rèn)真地告訴她:“只要有夢(mèng)想,并且為之努力,一定能夠?qū)崿F(xiàn)。”
午間休息,荼顏在校舍的院落里坐著,看著孩子們?cè)谕嬗螒颍鹤永锍錆M歡聲笑語。
孩子們是那般的朝氣蓬勃,這讓她不禁想起前世失去的那個(gè)孩子。
如果當(dāng)時(shí)孩子保住了,那該多好。
前世,知道自己懷孕的荼顏,開心了好久。
拿著報(bào)告單從醫(yī)院出來,回去的路上,她忍不住在想,如果景南弦知道這個(gè)消息,會(huì)是什么反應(yīng)。
他會(huì)喜歡孩子嗎?
后來,她滿心期待的回到家,而景南弦并不在。
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