很快的，隨著時(shí)光飛逝，已經(jīng)來(lái)到了10月。

        雖然此時(shí)已經(jīng)來(lái)到了秋天，但是，夏日的sE彩并未完全褪去。

        依舊炎熱的午後，蟬鳴聲囂張地穿梭在老師講課的麥克風(fēng)聲當(dāng)中。

        班上同學(xué)大致都已經(jīng)和彼此混熟了，我也和朋友一起經(jīng)歷許多有趣的事。

        我手上的針線也順利拆除掉，剩下若有似無(wú)的傷疤。

        其中不變的，就是依舊在外工作的爸爸，以及每日到班不過(guò)半小時(shí)的柳夕。

        大部分的時(shí)間，柳夕都在特教班教室度過(guò)。就算是吃飯時(shí)間，也都看不見(jiàn)她的身影。

        在這段期間內(nèi)，我也和蕾兒一起討論過(guò)在柳夕身上發(fā)生的事，該怎麼去應(yīng)對(duì)，但是，極短的相處時(shí)間、不愿與他人接觸的心墻，以及班上同學(xué)的輿論壓力，令事情毫無(wú)進(jìn)展。

        除了轉(zhuǎn)入我們班上了蕾兒之外，蕾雅亦以高中生的身分轉(zhuǎn)入A市的社區(qū)高中，姊妹兩人還刻意挑了某處離我家很遠(yuǎn)的地方住下。每日放學(xué)後，以及周休二日，我們都會(huì)聚在一起，商量接下來(lái)的發(fā)展，回避敵人的方法等等。所幸，時(shí)至今日，都沒(méi)有我們所猜測(cè)的「其他組世界線」的人馬出現(xiàn)。或許，這一切就會(huì)這樣下去?我希望如此。

        「唧唧──」外頭的樹(shù)上，蟬正在賣力的歌唱著

        「吶~好熱喔把拔~~」走廊的座椅上，蕾兒臭著臉，一邊拿衛(wèi)生紙擦著汗，向我抱怨著

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