林唯芝和小晨也跟著湊過(guò)去看，她們也很少看到有設(shè)計(jì)得那麼美的點(diǎn)心，與其他的小朋友不約而同、紛紛發(fā)出贊嘆聲。

        除了漂亮的藝術(shù)設(shè)計(jì)甜點(diǎn)，阿睿和凱朝也發(fā)現(xiàn)在這間甜點(diǎn)店上班的工作人員，多數(shù)是帥哥美nV，他們才知道：「原來(lái)一間受歡迎的商店，除了要擁有裝潢格局與設(shè)計(jì)都優(yōu)良的建筑、還有品質(zhì)不錯(cuò)的商品之外，若店員又都是帥哥美nV的話，更能讓這間商店生意興隆，客人將源源不絕的出現(xiàn)。」

        參觀完蛋糕旗艦店，幼稚園老師帶領(lǐng)小朋友去看藝術(shù)平行世界的平行科技公司，看看在這里的藝術(shù)部門(mén)員工，現(xiàn)在正在忙什麼。

        在藝術(shù)部門(mén)的主管與員工，他們向幼稚園老師表示：因?yàn)楣旧厦嬉笏麄儐T工幫忙制作大量的編織品，主要是需要編織小物，他們已經(jīng)趕工至少三個(gè)月了，雖然快要完工了，但是大家的T力也快要撐不下去了，希望懂得編織小物的小朋友可以幫他們加工，藝術(shù)部門(mén)的主管可以發(fā)打零工的薪水給小朋友們。

        幼稚園老師本來(lái)只是想讓小朋友來(lái)觀賞藝術(shù)平行世界的公司藝術(shù)部門(mén)員工、他們的工作情形，但是卻遇上這種狀況，老師想說(shuō)也許真的有小朋友懂得做編織小物，所以詢問(wèn)大家：「有誰(shuí)懂得編織的技術(shù)，自愿加入編織加工的行列？」

        想不到除了林唯芝之外，幼稚園全部的小朋友都會(huì)編織技術(shù)，所以他們?nèi)慷寄軒兔ψ鼍幙椥∥锏募庸ぁ?br>
        唯芝拜托幼稚園老師教她做編織小物，她愿意與同學(xué)們一起加工，老師覺(jué)得唯芝很有誠(chéng)意，所以她決定讓全部的小朋友，一起加入藝術(shù)部門(mén)的編織小物加工人員的行列。

        藝術(shù)部門(mén)的主管指導(dǎo)小朋友，該如何編織出他們需要的編織成品規(guī)格，很多小朋友只聽(tīng)過(guò)幾次，就可以直接上手，畢竟是天才等級(jí)的幼稚園學(xué)生，像是小晨、阿睿與凱朝，他們也是聽(tīng)?zhēng)妆橹峋湍芏镁幙椀淖鞣ǎ部梢酝瓿芍鞴芤蟮木幙椥∥镆?guī)格。

        林唯芝被幼稚園老師教導(dǎo)編織的時(shí)候，一開(kāi)始完全看不懂，感覺(jué)似乎非常困惑的樣子，但是因?yàn)槔蠋煋碛泻茇S富的幼兒教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，她能看出唯芝不懂的問(wèn)題點(diǎn)在哪里，多講解了幾次，把唯芝看不懂的手勢(shì)，用很簡(jiǎn)單的方法做了清楚的說(shuō)明，想不到唯芝慢慢看懂了老師的教學(xué)，也能做編織了。

        主管要求唯芝做的編織小物，是最簡(jiǎn)單的杯墊，因?yàn)槲ㄖナ堑谝淮螌W(xué)習(xí)做編織，所以唯芝制作的第一個(gè)杯墊，就至少花費(fèi)了一個(gè)小時(shí)之久，不過(guò)她完成的杯墊規(guī)格是正確的，就算一個(gè)小時(shí)只編織一個(gè)杯墊，也已經(jīng)算是非常不錯(cuò)的成果了。

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