&大學(xué)還沒放寒假，正是艱難的考試周，常遠(yuǎn)在方思雨的潛移默化下，整個人變得上進(jìn)積極，除了彈琴，便是呆在圖書館看書，回家的路上，常遠(yuǎn)坐在車?yán)镆材芾У盟?br>
        大二，本來就是大學(xué)生活的一個轉(zhuǎn)折點，大二之前，還是初入大學(xué)、沒有計劃沒有目標(biāo)的小萌新，大二之后，由小萌新逐漸向老臘r0U過度，這個時候，就要鄭重地思考將要何去何從。

        接下來的日子，是為工作而不懈奮斗？還是為學(xué)術(shù)科研考研考博。

        常遠(yuǎn)在圖書館想了一上午，最終寫了份計劃書，拿到321辦公室給小雨神老師看。

        方思雨饒有興趣地看著常遠(yuǎn)這份手寫的計劃書，上面詳細(xì)地寫了他考研的學(xué)習(xí)計劃和執(zhí)行方案。

        “考研學(xué)習(xí)計劃，寫的還不錯，連挨打數(shù)目都寫好了。”方思雨輕飄飄道。

        常遠(yuǎn)小臉憋得通紅。

        “不過，還差一點。”

        “啊？差什么？”

        “受罰工具和姿勢怎么沒寫？這個主動權(quán)交給你自己，喜歡什么工資和姿勢，統(tǒng)統(tǒng)寫上。下次補上，打印成雙份，一份貼在家里，一份貼在辦公室里。對了，我覺得還得加一項。”

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