……回應了!有回應了!
作為召喚儀式的施法者,貝莉呆住了。
驚喜來的太突然了。
數以百計的失敗,忽然成功,讓貝莉整個人都陷入了錯亂與迷茫中,有精靈回應她了?應該是回應她了吧?不是在做夢,也不是幻覺?
貝莉思考著,她感覺自己的思維在這一刻停滯了,巨大的驚喜讓她思維一片空白。
有一個聲音回應了貝莉,不過在他人眼里貝莉的召喚還在繼續,召喚陣一如既往的流轉著光輝,沒有驟然增強、也沒有倏地消失,召喚儀式在繼續,也只在繼續。
又失敗了么?女教師望“絕望”到呆滯的貝莉,忍不住偷偷地嘆了口氣,在她班上就理論課的成績來說,貝莉即使是在全年級也一樣是數一數二的。
所以雖然貝莉到現在二年級半個學期過去了,還是沒有召喚出她的第一只召喚獸,女教師卻依然相當看好她,豐富的理論知識,只要再配上一只資質合格的召喚獸,眼下半個學期的課業貝莉很快就能趕上了,甚至超過班上的一般同學。
但是這次的召喚看樣子又失敗了。
女教師有些遺憾,她不知道貝莉什么時候能召喚出她的召喚獸,沒錯,帝國中確實有幾名大器晚成的大召喚師,但那畢竟是個例,而且照貝莉身后落魄的家族來看,一旦貝莉離開學院,沒有了學院資源的支持,她就必定會泯然眾生,以后想要成為召喚師更是難上加難。
“貝莉,沒關系的,你還有兩年。”女教師看著茫然的貝莉,露出了心疼的神色,在班級中成績又好,人又乖巧,這樣的學生有哪個老師不喜歡。
不過,貝莉也就只有兩年了,更準確的說是三個學期半,召喚師學院,三年教基礎,后四年針對性強化。
如果貝莉在三年基礎期還沒有召喚出她的第一只召喚獸,那么女教師就會勸導她轉業,進入培育科,有著扎實的理論基礎,貝莉未來或許能成為一名優秀的召喚獸培育家,至少能做到養家糊口,有機會決定自己的命運。
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