“其實(shí)我看是喬同學(xué)心態(tài)正，善于處理師生關(guān)系，知道尊敬老師。”鐘惠子笑道。

        喬梁也笑起來(lái)。

        鐘惠子接著道：“看起來(lái)，雖然你和何畢都是大領(lǐng)導(dǎo)的秘書，但你們倆確實(shí)有些不同。”

        “哪里不同了？”

        鐘惠子沒(méi)有直接回答喬梁的話，道：“我聽有些學(xué)員私下反映，說(shuō)何畢作為班長(zhǎng)，在其他學(xué)員，特別是來(lái)自縣區(qū)的學(xué)員面前，有時(shí)表現(xiàn)地很傲慢，動(dòng)不動(dòng)就擺出領(lǐng)導(dǎo)的架子指手畫腳，不自覺就表現(xiàn)出相當(dāng)?shù)膬?yōu)越感……”

        喬梁哼笑一下，這一點(diǎn)自己早就知道，何畢的本性就是如此，他在鐘惠子和自己跟前不敢囂張，但面對(duì)下面的學(xué)員，還是忍不住原形畢露。

        體制內(nèi)有不少這樣的人，在比自己牛的人跟前裝孫子，見了不如自己的，就不由要嘚瑟擺譜裝大爺。

        對(duì)這種人，喬梁是很厭惡的。

        鐘惠子接著道：“何畢這表現(xiàn)，和開學(xué)典禮上唐書記說(shuō)的大不同，我正琢磨抽空和他談?wù)劇?br>
        “你沒(méi)有必要和他談，你還真以為他是單純無(wú)知的學(xué)生啊，談?wù)劸蜁?huì)有效果。”喬梁打斷鐘惠子的話，“我對(duì)何畢比你了解多了，你和他談是不會(huì)有任何作用的，反而會(huì)讓他暗地對(duì)你不滿。”

        “話雖如此，但作為班主任，這是我必須的職責(zé)。”鐘惠子道。

        內(nèi)容未完，下一頁(yè)繼續(xù)閱讀