“那，要不要幫幫他呢？”

        曹曦雨知道，只要自己表現(xiàn)出對(duì)魏濤的不同，那父母一定會(huì)大力幫忙，用這樣的方式，讓對(duì)方知難而退。

        算了，一想到這家伙跑到大學(xué)校園里去賣(mài)那東西……

        ………………

        開(kāi)學(xué)了。

        魏濤忙了起來(lái)。

        一大早就開(kāi)始忙碌，他履行了自己的承諾，保質(zhì)保量。

        學(xué)校那邊沒(méi)有推進(jìn)，只是在食堂給了魏濤幾天時(shí)間，讓他可以推銷(xiāo)自己的水果盒。

        有周敏的關(guān)系，魏濤的‘助力’銷(xiāo)售模式在校園內(nèi)推廣開(kāi)來(lái)，有自家?guī)模胁幌菜模灿屑彝l件差一點(diǎn)的，幾天時(shí)間統(tǒng)計(jì)下來(lái)，每個(gè)班級(jí)大體在半數(shù)左右訂購(gòu)。

        分檔位，如何收錢(qián)，如何保證配送及時(shí)，多個(gè)問(wèn)題讓魏濤每天忙到腳不沾地，而因?yàn)槟缸觽z過(guò)年期間的火熱賺錢(qián)，搖擺不定的四姨和大姨夫，年后都第一時(shí)間過(guò)來(lái)，自己也要經(jīng)營(yíng)果蔬超市。

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