確定好這些學生的發展方向后，剩下的，就是學習計劃了。

        看著辦公室中的四名來自天南地北的學生，徐川開口道：“關于你們的未來發展，我已經和你們一起確定下來了。”

        “那么，接下來就是學習安排了。”

        “而這方面的東西，我已經給你們準備好了。”

        頓了頓，他接著道：“想必在你們申請成為我的學生前，對我應該都有所了解，在此之前，我完成了霍奇猜想的證明。”

        “當然，我不是在炫耀這個，而是你們接下來的學習安排就和它有關系。”

        “代數簇與群映射工具。”

        “這是我在證明霍奇猜想時使用的核心數學工具，它將是你們未來幾個月的學習安排。”

        “在今年的國際數學大會召開前，也就是八月份前，我會對你們做一次考核檢查，以審查你們的學習進度。”

        “如果你們通過了我的考核，到時候會有獎勵的，至于獎勵是什么，暫時保密。”

        徐川笑著說道。

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