“你先看看這個(gè)。”楚城幕從背包里掏出準(zhǔn)備好的資料,把其中三分之一遞了過(guò)去。
羅溪魚(yú)一頭霧水,接過(guò)了楚城幕遞過(guò)的一疊A4紙:“這是?”
“看完再說(shuō)。”楚城幕微笑道。
羅溪魚(yú)聞言不再做聲,拿起資料仔細(xì)看了起來(lái),當(dāng)看見(jiàn)資料的標(biāo)題的時(shí)候,羅溪魚(yú)不敢置信的抬起頭看了楚城幕一眼,接著又把注意力重新集中到資料上。
一時(shí)間整個(gè)涼亭只傳來(lái)羅溪魚(yú)時(shí)不時(shí)翻動(dòng)紙頁(yè)的聲音,楚城幕耐心的靠在亭柱上,端起已經(jīng)涼了的茶水喝了一口,不知不覺(jué)半個(gè)小時(shí)就過(guò)去了。
羅溪魚(yú)合上資料,臉色復(fù)雜,她實(shí)在不敢相信這么一份涉及到方方面面的完整計(jì)劃書(shū)是出自一個(gè)只有十九歲的大男孩。
“高校合并?你從哪里得來(lái)的消息?”羅溪魚(yú)眉頭微皺,沒(méi)道理她一個(gè)主管一個(gè)區(qū)縣的教育局局長(zhǎng)沒(méi)有得到消息,楚城幕這么一個(gè)家世一查就到底的大男孩反而知道,楚城幕此刻在她眼里多了幾分神秘的光環(huán)。
“我從哪里得到的消息你就不用瞎猜了,不過(guò),我想以羅局長(zhǎng)的能力求證這件事情應(yīng)該很輕松才對(duì),只是辛苦你今晚又得回一趟渝州了。”楚城幕搖搖頭道。
羅溪魚(yú)懷疑也是有道理的,從八十年代至今,國(guó)家對(duì)建設(shè)大學(xué)教育的思路一直很明確,所以才有211工程計(jì)劃的實(shí)施,到今天也才不過(guò)十三年,照常理來(lái)說(shuō),不會(huì)有什么大的變動(dòng)才對(duì)。
211工程,是大家都耳熟能詳?shù)囊豁?xiàng)教育工程,1990年初開(kāi)始醞釀,到了1990年中期,國(guó)家教委制定全國(guó)教育事業(yè)十年規(guī)劃以及“八五”計(jì)劃時(shí),提出了到2000年前后建設(shè)100所重點(diǎn)高等院校的目標(biāo)。
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,百年大計(jì),教育為本,九十年代才制定下的教育國(guó)策,正常來(lái)說(shuō),確實(shí)不應(yīng)該再做大的變動(dòng)。這一段真實(shí)發(fā)生的時(shí)間是在九六年九七年左右,情節(jié)需要,作者延后了。
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