啊？真的假的，我自己用？

        唯恐直直朝我倒來的沖浪板會壓扁我帥氣的臉，我連忙伸手接過，眼中的震驚向學長無聲抗議著這種毫無人道的拋棄行徑。

        我完全沒玩過沖浪板欸！真的不會不到幾秒就翻船喂彼岸水的魚嗎！

        無視了我的控訴，學長非常之行云流水的一腳踏上白sE沖浪版，彎腰從板子上翻開夾層，立起里面綁著一條白繩的三角架子，最後抓起了白繩拉到正好腰部處手掌收緊。

        噢哇、好熟練……

        「如果不是因為你，我根本不想用這個丑斃了的老古董！」狠瞪一眼衰孩子，學長那雙紅sE的眼睛轉而看向了我，「會了嗎？」

        「呃、大概。」我學著學長的步驟效法在剛剛學長給我的沖浪板上，雖然不能像學長那樣乾脆利落，但至少也是有模有樣了。

        被放在空地上的沖浪板飄浮著，乍看上去還真的像是被放在了海面上，我踩上去試圖先習慣一下這個學長所說的「老古董」。

        「還不快上來？」大概是看我Ga0得還算可以，學長又關注回了衰孩子身上，等衰孩子戰戰兢兢的跳上他的沖浪板後，又開始向我們介紹。

        「這所學校里面每樣有生命的東西都有一個名字束縛他，就像我們腳下的板子也有各自的名字，需要它的時候呼喚它、用完後感謝它是基本使用禮儀。」

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